■大泉学園駅前地区再開発計画事業■
スペースデザイン(2001〜2002)
所在地:東京都練馬区東大泉
アート計画全体コンセプト(1街区・2街区共通)
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「未知の贈り物〜Unknown Gifts」
未知とは記憶の中にある「過去」の事や物であり、これからオトズレル「未来」の事や物でもある。
また、人々の生活の中で、多くの恩恵を受けていながら、普段の生活では、気づかずに見過ごしてしまう物や事でもある。そういった物や事は、人間が授かった実は大切な「贈り物」である。
大泉学園という土地や風土にまつわる「未知」なる「贈り物」を、アートコンセプトとしました。
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1街区アート計画/作品1〜2
[都市基盤整備公団/I.N.A.新建築研究所]
▼作品1 「RE-BIRTH〜空からのメッセージ」
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大泉学園一帯はかつての湧水池で、 白子川や水田、 水門、水車などが 固有の水の風景をつくっていました。そしてここに暮らす人々は、その水の豊かな恵みを受けながら、
独特の豊かな水文化を形成してきました。
しかし、現在ここにその面影を見ることはできません。
このアートワークは雨水を大地に還し、植物を育て、 森の命を守るという、水と生命の循環のメカニズムをあらわしています。 ここを通る人々が自然界の循環という大きな時間(過去・現在・未来)や
環境(自分の環境・地球・宇宙環境)を意識するきっかけとなり、 水や緑や人を思いやる感性につながっていくことを願っています。
ブロンズ製の老木は、 実際に枯れた桜の木から型を起こして造られました。
この中には木炭が充填され天地逆さまに立っています。 そして今、足元に一本の桜の幼木が植えられました。 ブロンズと木炭は共に水質を浄化する作用をもち、
ここに降った雨(汚染された水)を根から幹、枝を通る過程で浄化し、 きれいな水で自分の子孫を育てていくのです。
原型となった桜の枯木は2002年3月に廃校となる 大分県立大野高等学校より寄贈されたものです。
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倒立したブロンズ製の老木は、 実際に枯れた桜の木から型を起こして造られた。
▼近況:2002年5月29日現在(桜の幼木に葉がつき、成長が見られる)

▼作品2 「タイムガーデン〜メモリアルスケープ」
この作品は、1000年ほど前の大泉学園をモチーフにしたものです。
時間のトンネルをくぐったかのように、 この同じ場所に存在していた風景をイメージしたプロジェクトです。 透明ガラスに囲まれた空間には、地元の土が入っています。
土の中に入っている種と、飛んで来たり、 鳥に運ばれた種の組み合わせで、自然に植物が育つでしょう。
そして、さらに1000年後、この空間はどうなっているのでしょうか? |
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▼近況:2002年5月29日現在

1000年後、この空間はどうなっているのでしょうか?
2街区アート計画/作品3〜4
[都市基盤整備公団/エンドウ・アソシエイツ]
▼作品3 「いずみのゲート〜Spring
has come!」
■H3,450×D1,400×W14,00mm
大泉という地名は水に縁りがありますが、この水は人間の生活に密着し、かつ古来から根源的な循環のイメージを人々に喚起させてきました。
この彫刻は天と地を行き交りて、世界に豊穣と生命の活力をもたらす水をモチーフにして、水に対する感受性をもう一度見直し、水との共生をイメージした作品です。
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水は人間の生活に密着し、古来から根源的な循環のイメージを人々に喚起させてきた。
▼作品4 「カタクリ・カタリ〜土のひとりごと」
■H2,600×D1,000×W2,700mm(3基)
H900×D300×W300mm(2基)
| 大泉学園周辺には、清水が湧きたくさんの片栗(カタクリ)が自生していて、東京ではこの場所でしか見られない貴重な植物です。大泉学園周辺を訪れる人たちにカタクリを通して大泉の自然、風土を感じて頂きたい。土の中から、子供の耳あたりに、まるで潜望鏡のように育ちかけの茎が顔を覗かせている。そっと耳を当ててみると、カタクリをとおして大泉の「土のひとりごと」が聞こえてくる、かも知れない作品です。 |



作品にそっと耳を当ててみると、大泉の土のひとりごとが聞こえてくかもしれない。
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